( ) 阮蘅笑得从容，答得得体：“张燕爸爸，教育行业跟其他行业不一样，可不是贵的就是好的，我们之所以推荐程度中等的学生上一对三的课程是因为这中间有一个追赶的过程，一对三的三个学生之间学习进度和程度都是相差不大的，在学习过程中会形成一个良性竞争，从而提高补习效率，我们教学组做过相关调研，就提升成绩的幅度来说，上一对三的学生往往高于一对一的学生。况且张燕的学习情况您心里肯定也清楚，一上来就一对一对她来说未必是好事，杨老师在替一对三和一对一的学生上课时进度也完全不一样，张燕未必消化的了。”
张燕
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